Știm că aștepți cu nerăbdare rezultatele concursului. Dar mai sunt mulți elevi care își doresc să participe, însă au renunțat la idee pentru că nu reușeau să se înscrie în timp util. Vrem să dăm o șansă tuturor elevilor și prelungim concursul pentru încă 7 zile, adică până pe 12 aprilie! Iar dacă abia acum ai aflat despre concurs mai multe detalii găsiți mai jos.
“Tehnologia face diferențe” a fost genericul Conferinței pentru cadrele didactice care a avut loc pe 5 martie 2021, un eveniment dedicat tehnologiei și în special progresului tehnologic în domeniul educației în contextul pandemiei. Schimbarea și adaptarea sunt cuvintele cheie. Când vorbim despre schimbare ne gândim la valorificarea posibilităților pe care ni le oferă tehnologia ca să aducem inovații în școală și să pregătim mai bine elevii pentru viitor.
Astăzi, 5 martie 2021, în cadrul Conferinței pentru cadrele didactice  “Tehnologia face diferența” au fost anunțate rezultatele Concursului “Profesorul – Ambasador Digital”. Reamintim că, acest concurs a fost desfășurat în perioada 23 decembrie 2020 – 10 februarie 2021 și are ca scop promovarea inovațiilor digitale în educație și încurajarea cadrelor didactice din ciclu gimnazial să utilizeze eficient instrumentele digitale și abordarea STEAM în procesul predare-învățare-evaluare.
previous arrowprevious arrow
next arrownext arrow
Slider

Ultimele noutăți

Instrumente digitale utile în procesul de predare-învățare

În secolul XXI, tehnologiile ocupă un loc tot mai important în viața cotidiană, iar tehnologizarea procesului educațional este inevitabilă. Acest proces a fost grăbit în ultimul an de pandemia COVID-19 și trecerea la învățământul online.  Într-un pas mai lent, sau mai alert utilizarea tehnologiilor digitale în procesul educațional duce la schimbare și îmbunătățirea sistemului educațional.

Cum asigurăm implicarea elevilor de acasă, în activități asincrone?

Odată cu trecerea procesului educațional pe online, apare oportunitatea de a regândi învățarea personalizată printr-una asincronă. Astfel, profesorii au posibilitatea să creeze o agendă dinamică și să facă lecțiile interactive în mediul virtual, utilizând diferite platforme și aplicații, accentul fiind pus pe cel ce învață, pe elev. Varietate de programe și cursuri disponibile online este mare.

Starea de bine a elevilor în perioada pandemiei COVID 19

Mai bine de un an suntem într-o situație de criză pandemică care a adus cu sine și foarte multe schimbări. Adaptarea a devenit indispensabilă inclusiv în domeniul educației. Desigur procesul nu este unul ușor, nici pentru profesori, nici pentru elevi și părinți. Pe lângă faptul că trebuie să însușească și să utilizeze numeroase tehnologii digitale și instrumente noi în procesul de predare-învățare, trebuie să se obișnuiască cu acest concept nou de școală online.

Învățăm altfel! Recapitulăm online.

null

Bacalaureat

Bacalaureat

null

Gimnaziu

Rezultate atinse

0
Instituții
0
Cadre didactice instruite de proiect
0
Cadre didactice instruite de echipe implementatoare
0
Elevi implicați în activități interdisciplinare
0
Ore desfășurate cu folosirea echipamentelor și tehnologiilor digitale
0
Ore desfășurate cu folosirea echipamentelor și tehnologiilor digitale
0
Tehnologii și dispozitive experimentate
>
0
Metri pătrați de spațiu de învățare renovat
0
Evenimente organizate la Centrul Național de Inovații Digitale în Educație

Beneficiarii proiectului despre noi

„În cadrul proiectului Clasa Viitorului în
instituția noastră beneficiarii au fost atît
profesorii cît și elevii”.

„A crescut interesul părinților față de
progresul copiilor săi. Implicarea activă
a părinților”.

„Suntem încântați de colaborarea și parteneriatul stabilit între colegii din celelalte 11 instituții din cadrul proiectului”.

reset WAY cursor WAY contrast WAY Marire Font WAY Alb negru WAY Linkuri WAY