Formatorii programului
Lilia Pașa
Este profesoară de biologie și științe, cu grad didactic superior și are peste 24 de ani de experiență în pedagogie și 17 ani în cercetare. Autor a peste 60 de publicații științifice în microbiologie, biotehnologie, genetică moleculară și didactica biologiei, deține 7 brevete de invenție în domeniul biotehnologiei microorganismelor și 7 Certificate Europene de Calitate pentru proiectele educaționale eTwinning. Ca formator în cadrul CNIDE „Clasa Viitorului”, împărtășește pasiunea pentru tehnologiile digitale în educație, inspirând profesorii să integreze inovația în procesul didactic. Crede că lumea și tehnologiile progresează rapid, iar profesorul trebuie să fie un exemplu de curiozitate și învățare continuă pentru elevi.
Vladimir Vohmeanin
Este antrenor de robotică cu un stagiu de lucru de 19 ani, fiind desemnat Învățătorul anului 2023. De asemenea, este mentor național, contribuind semnificativ la dezvoltarea competențelor elevilor și cadrelor didactice în domeniul tehnologiei și roboticii.
Viorica Juc
Este o profesionistă dedicată cu o vastă experiență în educație, în special în predarea informaticii, având o carieră începută în 1998. Din 2023, ocupă funcția de manager de programe educaționale la Centrul Național de Inovații Digitale în Educație „Clasa Viitorului” din Chișinău, unde contribuie activ la implementarea noilor tehnologii în educație. Deține o licență în matematică și informatică de la Universitatea de Stat din Tiraspol și două masterate: unul în informatică și altul în tehnologii de creare a softurilor educaționale. Cu competențe avansate în utilizarea instrumentelor digitale pentru predare și experiență în proiecte naționale de modernizare a educației, contribuie semnificativ la dezvoltarea competențelor digitale ale profesorilor și la îmbunătățirea calității procesului didactic.
Scopul programului
Formarea și consolidarea competențelor cadrelor didactice de utilizare a instrumentelor educaționale digitale interactive de coduri de răspuns rapid, realitate virtuală, realitate augmentată și digital storytelling pentru crearea conținuturilor educaționale și integrarea în procesul educațional conform cerințelor documentelor strategice și cadrului normativ.
Competențele dezvoltate
Competențe la nivel de cunoaștere și înțelegere
- Explicarea conceptelor QR, AR, VR și povestire digitală multimodală din perspectiva didactică a acestora;
- Identificarea elementelor de QR, AR, VR , ale învățării multimodale, povestirii digitale multimodale și mediilor digitale de valorificare a acestora în activitatea didactică.
Competențe la nivel de aplicare
- Realizarea activităţii didactice la disciplinele de studiu prin integrarea în mod adecvat a QR, AR şi VR;
- Proiectarea activităţilor educaționale cu utilizarea capacităţile AI pentru redactarea creativă a resurselor didactice multimodale digitale;
- Realizarea activităţilor didactice în afara sălilor de clasă în vederea creării conţinuturilor multimodale digitale şi implementării strategiilor de învățare prin experienţa proprie.
Competențe la nivel de integrare
- Promovarea transformării şcolii clasice bazate pe predare-învăţare la tablă într-o comunitate de învăţare digitală
Certificat – model de finalizare a unui program
Persoana de contact
Mădălina Hrițcu
Specialist principal în comunicarea cu doritorii de a participa la programele de formare continuă și modulele tematice, oferindu-le suport și informații despre acestea.
E-mail: hritcu.madalina@clasaviitorului.md
Tel: + 373 68 220 122
