4

Programul național „Digital Accelerator” a ajuns la etapa finală, odată cu desfășurarea rundei a V-a, un eveniment care a reunit echipele instituțiilor participante pentru a prezenta rezultatele, progresele și reușitele obținute pe parcursul întregului proces de accelerare digitală.

Implementat în contextul consolidării transformării digitale a educației din Republica Moldova, programul a oferit școlilor un cadru complex de dezvoltare organizațională, mentorat și planificare strategică. Accentul a fost pus pe inovare educațională, leadership digital și cultivarea unei mentalități orientate spre schimbare. Pe parcursul celor cinci runde de lucru, echipele școlare au participat la sesiuni de formare axate pe analiza maturității digitale instituționale și pe dezvoltarea strategiilor de transformare. Aceste activități practice au vizat integrarea tehnologiilor în procesele educaționale și manageriale, dezvoltarea competențelor cadrelor didactice și consolidarea colaborării în cadrul echipelor instituționale.

Runda finală a reprezentat punctul culminant al acestui demers, fiind dedicată prezentărilor realizate de participanți. În cadrul acestor sesiuni, școlile au demonstrat evoluția parcursului lor de dezvoltare și impactul activităților implementate la nivel organizațional. Instituțiile au prezentat exemple concrete de practici digitale, modele de organizare eficientă, precum și inițiative pedagogice inovatoare. De asemenea, au fost expuse rezultatele proceselor de autoevaluare și planificare strategică, reflectându-se asupra lecțiilor învățate și a perspectivelor de continuitate pentru perioada următoare.

Un element esențial evidențiat în cadrul evenimentului a fost dezvoltarea capacității instituțiilor de a lucra strategic și colaborativ. Echipele au demonstrat nu doar produse realizate, ci și transformări reale în cultura organizațională, în abordarea leadershipului școlar și în modul în care tehnologia sprijină actul educațional.

Programul a favorizat crearea unei comunități profesionale active, oferind instituțiilor posibilitatea de a învăța reciproc și de a construi soluții adaptate contextului educațional național. Evenimentul de încheiere a confirmat faptul că procesele de transformare digitală sustenabilă necesită timp, reflecție și implicare constantă din partea întregii comunități. Prin rezultatele obținute, școlile participante au demonstrat un potențial real de a deveni exemple de bune practici, iar „Digital Accelerator” continuă să contribuie decisiv la dezvoltarea unei culturi educaționale moderne și inovatoare în Republica Moldova.

Imprimare