Arhive Anuale: 2019

Ministerul Educației, Culturii și Cercetării (MECC), Proiectul de Competitivitate din Moldova, finanțat de Agenția Statelor Unite pentru Dezvoltare Internațională (USAID), Guvernul Suediei și Marii...

"Magiile lui Harry Potter" după cunoscutul roman cu același nume scris de J.K.Rowling a fost tematica unui eveniment inedit, organizat în colaborare cu Clasa Viitorului, la Instituția Publică Liceul Teoretic "Ion Luca Caragiale" Orhei, pe 24 octombrie.

În Clasa Viitorului poveștile clasice prind o nouă viață. Elevii clasei a II-a ai liceul "Ștefan cel Mare și Sfânt" din Taraclia, Căușeni au reprezentat povestea "Scufița Roșie", iar rolurile au fost interepretate de roboțeii-ozoboți. Startul programării roboților Wedo2 le-a revenit elevilor din grupul claselor primare ”Ștefăneii”.

În perioada de 20-21 iunie 2019 s-a desfășurat cea de-a II-a ediție a Workshop-ului „Tehnologii performante în educație”  în cadrul Universității de Stat din Tiraspol, la care au participat peste 600 de profesori din instituțiile preuniversitare din Republica Moldova. Printre aceștia, doamna Iftodi Irina, profesoară de fizică și matematică în Liceul Teoretic ,,Mihai Eminescu” din Leova.

Pe 15 octombrie curent, Liceul Teoretic “Vasile Alecsandri” a devenit pentru o zi, o adevărată platformă de învățare pentru profesori. Accentul instruirii a fost pus pe formarea unor adulți conștienți de individualitatea lor, de complexitatea și rolul social pe care îl vor îmbrățișa după ce se vor desăvârși ei înșiși.

Timpul de calitate petrecut împreună cu copiii și atenția acordată de către părinți sunt  cheia succesului în creșterea și educarea unor atulți responsabili și fericiți.  Duminică, 13 octombrie 2019, la Liceul Teoretic ”Ștefan cel Mare și Sfânt”, s. Taraclia, r-nul Căușeni, a avut loc ativitate de rețea a partenerilor proiectului „Capacitarea actorilor educaționali în vederea creșterii potențialului parteneriatelor pentru susținerea educației”.

La 30 septembrie 2019 Biblioteca Universității Pedagogice „Ion Creangă”, Sala de lectură în parteneriat cu Centrul Formare Continuă au desfășurat: Trainingul: Resurse informaționale in sprijinul formării continue (perfecționarea) cadrelor didactice Trainingul: Resurse informaționale in sprijinul formării continue – re(calificării) profesionale suplimentare a cadrelor didactice, program de studiu Pedagogie Preșcolară și elaborării tezelor de calificare profesională.

Modernizarea sistemul educațional este extrem de importantă pentru creșterea unei societăți sănătoase din punct de vedere intelectual, care va contribui la dezvoltarea ulterioară a economiei din țara noastră. Pentru a atinge un nivel optim în faza de modernizare este necesară proiectarea şi realizarea unei activităţi educaţionale, care va pune accent pe felul cum se desfăşoară aceasta şi va implica diverse metode organizatorice, procedurale şi materiale.

La 26 septembrie 2019, în incinta Centrului Național de Inovații Digitale în Educație ”CLASA VIITORULUI”, și-a deschis lucrările Conferința științifică internațională INTERDISCIPLINARITATE ŞI DIALOG MULTICULTURAL, organizată de Universitatea Pedagogică de Stat Ion Creangă din Chișinău, Catedra Limbă și Comunicare în parteneriat cu Facultatea Transfrontalieră de la Universitatea „Dunărea de Jos” din Galați.

Astăzi colega noastră, Mihaela Borcoi a avut o discuție cu participanții școlii de toamnă a cărei generic este “Academie Internationale de L’entrepreneneuriat”. În cadrul acestei discuții au fost prezentate informații despre activitățile și proiectele implementate de CNTM.

În Clasa Viitorului profesorii și elevii pot alege din cele 30 de tipuri de tehnologii  și echipamente digitale printre care: seturi de robotică, imprimante 3D, drone, laboratoare digitale, senzori, microcircuite, ochelari VR, camere panoramice, dispozitive și sisteme pentru casa inteligentă, etc. Acestea permit explicarea fenomenelor și a conceptelor din fizică, chimie, biologie, matematică, informatică, istorie, dar și dezvoltă creativitatea, logica și abilitățile de comunicare și lucru în grup.

Tehnologiile informaționale joacă un rol important în viața și activitatea atât a elevilor cât și a profesorilor. Proiectul ”Clasa Viitorului” a deschis noi oportunități și este un centru gravitațional în procesul sporirii calității procesului educațional modern, întrunind multiple valențe formative.