Centrul

Ce se întâmplă când luăm un set de robotică LEGO WeDO, adăugăm o doză de curiozitate, multă dorință pentru inovație, un profesor dedicat, Alex Leahu, o elevă sârguincioasă, Cătălina, întrebări interesante și le "mixăm" împreună în #ClasaViitorului? Vedeți în acest video.

În luna  noiembrie, 47 de profesori, din toată țară au participat la instruiri despre utilizarea seturilor de robotică LEGO WeDo 2.0 în procesul de predare. Instruirile s-au desfășurat la Centrul Național de Inovații Digitale în Educație Clasa Viitorului, cu suportul Proiectului de Competitivitate din Moldova, finanțat de USAID, Suedia și UK aid. Modul în care a fost gândită și organizată instruirea a permis cadrelor didactice să petreacă timp în rol de elevi, să își provoace creativitatea și curiozitatea.

Un grup de 16 elevi, ghidat de unul dintre cei mai trendy și tech profesori, Alex Leahu, a decis ca, în vacanța de toamnă 2020, să schimbe felul în care percep distracția și au participat la Tabăra de Toamnă de la Clasa Viitorului. Elevii au creat roboți și i-au animat prin programarea lor. Centrul Național de Inovații Digitale în Educație „Clasa Viitorului” (CNIDE) este o platformă de inovații digitale în educație, care își propune regândirea modului în care noile tehnologii transformă procesul de studii.

Astăzi s-a încheiat Programul Național de Alfabetizare Digitală a Cadrelor Didactice din învățământul general, lansat de Ministerul Educației, Culturii și Cercetării și implementat de Centrul Național de Inovații Digitale în Educație "Clasa Viitorului", în perioada 1 iulie - 15 septembrie 2020. Astfel, 16.463 profesori au fost instruiți online la cursul ”Dezvoltarea competențelor digitale ale cadrelor didactice, pentru predare-învățare-evaluare, cu G Suite pentru Educație” (nivel mediu și avansat).

Profesorii și elevii din Republica Moldova vor avea acces gratuit la tehnologiile și instrumentele Google pentru Educație, din pachetul G Suite, care vor facilita predarea, învățarea, evaluarea și interacțiunea participanților la procesul de studiu, inclusiv la distanță, și vor asigura o platformă securizată și eficientă pentru sistemul educațional din Republica Moldova. Ministerul Educației, Culturii și Cercetării și gigantul american Google au anunțat public parteneriatul pentru implementarea Google pentru Educație în Republica Moldova.

Pentru a participa la cursul de formare ”Dezvoltarea competențelor digitale ale cadrelor didactice, pentru predare-învățare-evaluare, cu G Suite pentru Educație” alegeți raionul Dvs. pe hartă, apăsați butonul și completați chestionarul accesat. Formările sunt gratuite, vor avea loc în perioada 6 august - 15 septembrie 2020, la distanță (online), în grupuri de cel mult 35 persoane, repartizate pe raioane și municipii. Pentru participarea la acest curs vor fi acordate 2 credite (total 60 de ore: 16 ore de formare și 44 de activități individuale) și se vor elibera certificate digitale.

Este evident faptul că transformarea tehnologică aduce cu sine schimbări, într-un ritm foarte  alert, în toate domeniile vieții. Iar școala este locul unde necesitatea acestor schimbări se simte tot mai stringent, în contextul în care, în procesul educațional deja sunt încadrate mai multe generații de nativi digitali. Alfabetizarea și dezvoltarea competențelor digitale ale profesorilor reprezintă o prioritate pentru sistemul educațional, miza căreia este transformarea și adaptarea acestuia la noile realități.

Digitalizarea este realitatea zilei de astăzi. Acum când avem posibilitatea să utilizăm o gamă largă de servicii online, precum plăți și tranzacții financiare, să perfectăm acte, să facem instruiri și cursuri, să lucrăm și să dezvoltăm afaceri în mediul virtual, digitalizarea sistemul educațional reprezintă o evoluție firească. Școala nu poate rămâne în secolul XX, iar un pas important îl reprezintă literația digitală a profesorilor, în special a celor care au cunoștințe de nivel scăzut în domeniu. Pe lângă dezvoltarea profesională, putem vorbi despre o investiție pe termen lung în creșterea calității sistemului educațional.

În contextul suspendării procesului educațional în instituțiile de învățământ, pregătirile pentru examenele naționale de absolvire, sesiunea 2020 rămân o prioritate. Ca răspuns la solicitarea Ministerului Educației, Culturii și Cercetării de a identifica o soluție privind organizarea procesului de învățământ la distanță, Centrul Național de Inovații Digitale în Educație “Clasa Viitorului” (CNIDE) a creat o serie de turoriale video de pregătire a elevilor din clasele a IX-a și a XII-a pentru examene. 

Tot mai mulți elevi vor avea acces la tehnologii moderne și oportunități de dezvoltare a abilităților necesare pentru carierele secolului 21. În următoarea perioadă, școlarii din 45 de instituții de învățământ din țară vor putea merge la lecțiile opționale de robotică pe parcursul cărora vor învăță să construiască și programeze roboței. Dotarea școlilor, printre care 26 din localități rurale, constituie o extindere a programului de robotică educațională derulat de Proiectul de Competitivitate din Moldova, finanțat de USAID, Suedia și UK aid.

Centrul Național de Inovații Digitale în Educație pe 18.02.2020 găzduiește sesiunea ”SELFIE kick-off meeting in the Republic of Moldova”. UE-SELFIE este o abreviere ce provine de la cuvintele: SElf-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational Technologies.

Primele săptămâni a lunii noiembrie Centrul Național de Inovații Digitale în Educație ”Clasa Viitorului” a fost gazdă a trei formări internaționale destinate mediului academic, cercetătorilor și doctoranzilor, susținute de către dr. conf. Dorin Năstase și dr. conf. Andrei Holman de la Universitatea ”Alexandru Iona Cuza” din Iași