Arhive Anuale: 2021

STEM este un concept modern de pedagogie activă, bazat pe ideea educării elevilor în patru discipline specifice – știință, tehnologie, inginerie și matematică – într-o abordare interdisciplinară și aplicată, aproape de viața reală. Cu ajutorul educației STEM elevii înțeleg mai ușor concepte abstracte prin experimente. În Centrul Clasa Viitorului, pe lângă Universitatea Pedagogică de Stat Ion Creangă, promovăm pedagogia activă cu metode și tehnologii inovatoare de predare și organizăm formări practice deosebite, pentru a ajuta comunitatea educațională din Moldova să fie în pas cu timpul și să le poată asigura elevilor experiențe de învățare cât mai atractive și interesante. 

În perioada 28 ianuarie-7 februarie, școlile din rețeaua Clasa Viitorului participă la un concurs pentru realizarea unui scurt video de prezentare a Clasei Viitorului din instituție. Elevii și profesorii au fost îndemnați să vorbească despre schimbările aduse de proiect, tehnologiile și echipamentele utilizate și cum acestea influențează procesul educațional.  Videourile au fost create de elevi și profesori, ei singuri realizând scenariul, filmând și montând filmulețele. Un ajutor semnificativ pentru ei a fost instruirea în storytelling, producție și editare video, organizată Centrul de Dezvoltare a Industriilor Creative „Artcor”.

Pandemia COVID-19 ne-a schimbat dramatic stilul de viață și a intervenit cu provocări și dificultăți fără precedent, impunând implementarea accelerată a tehnologiilor de predare-învățare la distanță în tot sistemul educațional. Am fost nevoiți cu toții să învățăm din mers, să ne adaptăm noii realități și să ne împrietenim cu tot ceea ce reprezintă lumea digitală, pentru a asigura continuitatea procesului educațional la distanță, dar cel mai important: pentru a le oferi elevilor nativi digitali experiențe de învățare cât mai atractive și utile. 

Consumul de conținut video online este în continuă creștere, transformând dezvoltarea abilităților de producere a video-urilor într-o necesitate a zilei de astăzi. Potrivit unui sondaj internațional realizat de Wyzowl, una din cele mai mari companii de video marketing din lume, 68% din respondenți preferă să afle informații despre un produs sau serviciu anume prin vizionarea unui scurt video informativ.

Pentru că episodul zero a mers bine, continuăm podcastul “Învățăm altfel” cu Alex Leahu. În episodul unu construim roboți și discutăm despre viitor, despre schimbările aduse de tehnologii, hobby și viitoarele profesii, școala online, regim, răbdare, un pic despre raportul dintre distanța parcursă și durata deplasării unu corp, adică viteza și alte lucruri interesante. “Învățăm altfel” cu Alex Leahu este un podcast despre școală și tehnologii, realizat în Clasa Viitorului. Un episod are o durată de aproximativ 40 minute și apare odată pe lună.

Fundația Orange Moldova anunță rezultatele ediției 2020 ale proiectului “Clasa Viitorului”, astfel, 10 școli din nouă regiuni ale țării au devenit parte a proiectului. În această ediție, 7 625 de elevi și 513 profesori au beneficiat de echipament digital performant, mobilier modern și elemente de decor specifice proiectului, servicii gratuite și consultanță în design, inclusiv cursuri de formare profesională continuă, datorită suportului financiar integral al Fundației Orange Moldova.